Apprendre les sciences autrement

Ce recueil approche l’enseignement des sciences de façon innovante en proposant 42 activités psychomotrices en rapport avec quatre disciplines : la biologie, la chimie, la physique et les sciences environnementales. Sous la direction de l’enseignant, les élèves sont invités à jouer le rôle des molécules, à mimer les réactions chimiques ou encore à simuler le comportement d'une onde pour mieux assimiler des concepts qui pourraient autrement leur sembler abstraits et difficiles à assimiler. Cette ressource constitue un outil très utile pour faciliter l’enseignement des matières scientifiques au niveau primaire et intermédiaire.